3 är ». a "Nyheter "16.35 Wolfgang Amadeus. Mozart, ET Hemsamariten kommer! ” 20,15 Den Leende, Olympiaden. En. "> 6.00-—18.15 Melodiradion, «12.05 Det ska vi firat. "Pekka Langer : -13.00 Tonerna > 17.00 Här är Claes Dahlgren. Nö- sa 1945 Äta: kakan men ha den kvar e - +18.20 Löpsedeln. -' 18.25 Meddelanden. lea - 18.30 Nyheter. Dagens eko.- => >> 19.00 Nyheter och väderlek, . 21.30 Journalen. ” 22.45—24.00 Melodiradion. Måndagen den 2 april 1962 . LAHOLMS TIDNING EES RTF rrY r 2 RADIO och Tv Je Gc Mähdag J '. PROGRAM 1 es Den 2 april 5 55. Vardagsmorgon. . 6.00 Nyheter. Därefter Grammo- - fontnusik. 6.20 2. Morgonandakt. av. överstelöjt- N , Fräls- M: 20.15 Claude D "bussy. I. 18.15 Regionalprogräm. "och miljön. Bengt Holmqvist teckrär ett Borträtt i fyra pro- gram, 21.00 Utsikt. - 21.30 Jussi Björling sjunger, " 22.00. Nyheter. . : 22.05 Vid dågen& Slut Kvällsandakt, 2210 Auf Fligeln ddås G 18.30 Nyheter. Dagens eko, . 19.00 Nyheter och väderlek. 19.05 Radiopoceten. 19.06 Teaterrond av, Herbert Gre- -venius. 19.55 Liten kvällsmusik med Inge-|- - borg Kjellgren och Norrköpings " Tysk lyrik i'dikt och ton. 22.40—23.40 Peter Tjajkovskij. 20.30 Tidsspegeln. 21:15 Fransk konsart. I! 21.50 Radioskolan The Taylors A- Tisdag - J EO <Ihalrä: Sång av ” 2:a ma käre strängmusik. » 6.30 Nyheter och väderlek, Däret- . ter: Fred Wintermelodier, 7.00 Nyheter. Därefter: Gc | Den 3 april | > SPROGRAM 1 | 5. 3 Vardagsmorgon, Därefter: > fohmusik. - | . 7.25. Almanackati; or 2 i 7.30 Nyheter. Därefter: Heinrich '. "6.00 Nyheter. Därefter: -Grammö-. fonmusik, - 6.2 t av överstelöjt-. Schitz; Singet dem -Herrn ein neues Lied. 740 Morgonandakt. . Bibelläsning '. | och bön av Olof Buckard, (Upp- "sala). : 8.00 Nyheter och väderlek. . 8.15. Småbarnskvarten. svann morbror Adolf igen, - 8.30 Vårdagsrabrgon. 8.35 Bedrich Smetana. Ur Mitt fos= » terland, >... 9.10 Stel” dich' ein auf Deutsch. « Radiokurs , i tyska, för sjunde .» skolåret, 9.30 Taburett och ruin, Om ovan- liga ord äv Ingrid Fernholm. ÅS Vi övär språklära. 20; 00 Here We Gö. Ett engelskt bprogrämi för sjätte skolåret. ' 10.15 Une enquéte du Commissäire |: ; .Grasset. Par Gaston Philipson. 10.30 Time for English. Radioengel- .ska för sjätte skolåret. 11.00 Nyheter och. programläsning, Därefter: sik. under arbetet. 12.00 Kl rDägens, dikt. Därefter: Lun väderlek; Diätets "Börsnotöringar. och Jätt på. braihumoloti. Ma i 12.58 Tidssighal, .: . 13.00 Skolradio. Das moderne : Hör-' 7 apel Verne, Arpe presenterar, 7 po odern tysk radiopjäs. 135 30 onernia degå.. > 14.00 Människor emellan. 14.30 Lätt "romantiskt med TGert-! " Ove Andersson och häns stråkar. 15.00 Riksronden. " 15.10 Läkaren som gäv sitt land at nationalepos. Hans Ruin om Kale=. valas upptecknare,. Elias Lönnrot, (I P2.den 25/3)... oa 15.40 Dmitrij Sjostakovitj. 16.05 Timothys får en hund. Bar-' bro Hiort af Ornäs läser en be- rättelse av John Galsworthy. i 117. 00 Nyheter, Sjörapport. 17.10 -Musik. för urigdom. Vi spisar " klassiskt, Tyerbetsgrupp. presenteras. 17.50 Grämmofonmusik, 19.05 Vårkväll på Skansen. .. 19.45 Melodier från sekelskiftet, kvalkad av minnen, röster och profiler från Stockholmsolympia- > den 1912 sammanställd av > Fritiof : Haglund. 20.45 Populära kvarten. med Britt- Ihger' Dreilick och Arvid Sun? dins kvintett. , - 21.00 Musik för miljoner, : 21.50 Väderlek: oo 22.00 Nyheter. «i... 22.05 Ella och Oscar. "Amerikanskt jazzbesök i Sverige. MANDAG Program 2. , 10.00—11.00 Det är måndag för- middag. Värdinna Margot Nycop. 12.00 "Antes undring, de gå. 14.00—14.45 Tre kvart 2 ålda carte. 16.30 Rock 62. Skivor för ungdom. jesrapport från New York, 18.00—18.05 Telefongåtah. Tävlings- lek med sex siffror. - 18.15 Regionalprogram, - 18.30 Nyheter. Dagens. eko, . 19.00 Nyheter. och väderlek, 19.05 Radiopoeten. .”' 19.06 Carl Nielsen. Symfoni nr 3 op. "27 (”Sitifötiia espansiva”)..- Elias Comell om naturälskarna som bygger bort Jländskapet, Nu. för | | 10.00 Blind Man's Buff. Radioen- j Hu 00 Nyhbter . och brogrätiläsning m |: , oa Melodiradion. — . 1 9.09—10.00 Klippboken. . Nyheterna : Ja 130 00 'Tonerna de gå.. : 1 14.00—15.00 "Musik från hela värl nant Henning Nocdungran. Fräls- ' ningsarmén, Sång av Stockholms ' 2:a kårs strängmusik. -6.30 Nyheter. Därefter: Kalles kapell, 7.00 Nyheter. Därefter: Grammo- fonmusik. 7.25 Almanackan, ” 7.30 Nyheter, | Därefter: ". Antonio : Lotti. The Masterwork chorus of .Morristown, New Jersey. 7.40 Morgonandakt av komminis- « ter Kjell-Gunnar Egerup. : 8.00 Nyheter och väderlek, 8.15 Småbarnskvarten. . Nu "för-: + svann marbror. Adelf igen," i 8,30 Uret — vår följeslagare, Ur-: " makare berättar om olika slags, klockor och om sin bransch. 8,45'Tryggare : kan ingen vara! Komminister Hans Frenzel, i "9.00 Nutidshistoria, Erik Holm be-: . rättar om FN och FN:s insatser. 9.20 Vi skriver naturdagbok. 9.40 Vad betyder Ätran? 'Nils- TiistaF Ståhre Berättar om vä t. « Ortsnamn (1), vec .Gnesta= - gelska för sjunde skolåret. 10.30 Time for English. Raådioen- « gelska för femte skolåret. Därefter: Musik. under arbetet. 12. 09 Klock i Djgens dikt. Därefter .Lunchmu- si Md 12. 30. "Nyheter och väderlek, Där-' efter: Börsnoteringar och lätt på > grammofon. . . : 12.58 Tidssignal. 13.00 Skolradio. Sjung, spela och , lyssna. H + 13,30 Tönerna de gå. : ; ; 14,00 Farhiljespegeln "med köpråd, ' lilla debatten, veckans tävling och gäster i studion. 15.00 Riksronden..” : 15.10 Radioföljetongen. - Fåfänglig-' hetens marknad 'av William M Thackeray. Stig Järrel läser tju-' goförsta avsnittet i:vilket miss " C-rawley åter blir sig själv. : 15.45 Jean Sibelius... .... Ned "16.15 Världsomfattande "virusvar ningar. i 16.45 Taoismen och den” poetiska! - attityden. En betraktelse av Ralf .. Pärlärid, 17.00 Nyheter. Sjörapport. . 17.10 Ungdomsjournalen,. : 17.20 Radiogänget. fn 17.50 Grammofonmusik. Sr 18.20 Löpsedeln. " : 18.25 Meddelanden, 18.30 Nyheter. Dagens eko, 19.60 Nyheter och väderlek, "19.05 Radiohjälpen 90 1950. 2 50 Liten tisdagsfoajé. - 20 Hermann Stachow spelar citt- let i Stadcb å 4 20. - Ostindiska strandhugg: 'T C', Wickbom hos malajfurstar på - Borneo, i 21.00 Edmundo Ros orkester.” 21.39 Journalen; 21.57 Väderlek, :; 22,00 Nyheter. "22. 05-24. 00. Melodiradion. . TISDAG Prograin 2 sem llev över presenteras. av Gun Olhagen och Sven Valters- 12.00 ”Antes uhdrinig. 120 5 Det skå vi fira! Pekka Lang-' ; den. =: 16.00 Spisa med XI 16.30—17.00 Rock 62, Skivor ' för. ngudom. .18.00—18.05 Telefongåtan. .Tävl lin; lek med sex siffror, . 120.50 Underholdning: I gain. Engelsk fortsättningskurs av Rolf Lundgren. : 22.00 Nyheter, ' 22.05 Biodags. ,,22,35—23.30 Musik; nottstudio . Ernst Krenek ur ”Liy-ecto Jere- ' miae Prophetas”, för blandad kör: "a cappella. . Luk. 15 Han skyndade emot honom och Nöll honom om halsen och : kysste honom. Vi 20. - Det finns tre vackra berättel- ser i Lukas evangelium, som endast berättas i detta evange- lum. En i början, nämligen om Jesu födelse, en i slutet, näm- jligen om de två lärjungarna på . VECKANS SVENSKA Tv. MÅNDAG 2 april: « brikerna, 12. 00—12. 25 'Skol-TV. Kontakt med : emurieiteten. Magneter, stora och 18.00 00—18. 30 Måndagsposten. In och: - gutlandsnytt . för flickor. och poj- ' ar. M = 19.30 Aktuellt. ' d 20.00. Luffarschack. , Frågelete med Tars Holmquist. é 20.30 Öl och schack, : Hemma hös Erik Olsson. 21.00; Förmannen, Film med Rod Stiger, John Beal, Sallie Brophy "och Ike Jones i huvudrollerna. 21.50 sa Kvällsnytt. . : TISDAG 3 april: ot 10. 00—10.25 Skol-TV Möten med samhället... Kyrka och samfund. ' 12.00—12.25 Skol-TV. Bakom rubri- « kerna. 16. 15 Rörelser i rytm. En avkopp- slingsstund för hemmafruar. ' + 16:30 Vad åsnan tänkte, En sångså- | ga av Margit Holmberg, : 16.40—15.50 " Pusselbiten. Småstyc- ken för smått folk. 18.00—18.30 Vi och vårt. Speciellt för flickor. 19.00—19.20 We” re Going To Eng- - länd.. Engelsk språkkurs. 19.39 Aktuellt. 20.00 ' Varan . och vi, må atoll konsumenimagasin. 20.30 : Vägen . västerut. "Ett vilda "Väster-äventyr med Ward Bond : och, Robert Horton; i ”huvudrol- "lerna." > 21.20 Endre Wolf spelar berömda Chacoriine för soloviolin. 21.35 ca Kvällsnytt: ' VECKANS DANSKA TV. 2 : Måndag 13. 30-13. 55 Skole-TV: 3. real. (Genudsendelse). : 16.30—17.00 Sådan har jeg det. (For .de 6—-010-årige). 20.00 Aktuelt. on 20.20 Moderne forstehjölp, i ARE 20.45 "Det storé eventyr af Arne > Sucksedorff. 22,05 Nyheder. historié for . isdag di50.40 Skole TV: Soksöaloplys- ning för 8—9 skolår, + 16.30 —17.00 Eftermiddag i Köben- : hawiis Läfthåvn. (For. pigér oz drenge). 19.30 '..Skole-TV:” : erhvervsori . delse). 20.00 "Aktuelt. 20.20 ”Naturfilm. 2130 Horisont. 22. 05 .Nyheder. Ai n oe förlorade i främlingslandet.' - fadern" därhemma led lika myc- 'S. Bachs | | Ting. for 7—9 skoleår. (Genudseh” nnsirninnnivNR vägen mot .Emmaus, och en i : j mitten, nämligen om den förlo- s 10.00—-10.25 Skol-TV. Bakom ' ru- rade sonen. telser i detta kapitel. Men de är så lika; därför att de alla hand- Jar om något som var förlorat ; men ; ; blivit återfunnet. Därför blir de i vers 3 kallade en lik- "nelse. De ;hör nä ligen sam- man. i Den söm. förlorade svar, Gud. Det är ingen som förlorar så mycket "som. Gud. Vi tänker 'understundom :på,. hus svårt den sonen". hade ' det i Men kanske ket, om än .på ett . helt” annat sätt, ” ETT ORD on PÅ F ÄGEN |' Nyligen försvann en liten flic- ka i Oslo. Ingen vet vad som blivit äv Henne. Vem har haft det värst: vi har tänkt lika mycket på mo- dern som på den lilla flickan. -Det är sant att pojken slet ont i det främmande landet. Det var endast en kort tid han lek. att i det främmande landet fanns det e- göism, dåliga ' vänner, ort om arbete, svält och nöd. Detta tog hans ungdom; hans rikedom, och han förslösade allt han ägde,. .Men det satt även en far där hemma och -väntade. Hans ögon (dj var vända mot väggen, där poj- ken "försvann. "Fadern väntade med spänning. Kommer han in- te?. .Kommer han inte? —: : Det var svårt att pojken lev- de så "uselt. Men hans största synd vär att han gick ' bort från fadern. Därför kunde det bli bra ligen, om fadern åter. bleve glad "genom sonens hemkomst. . 'hon eller modem!" därhemma? Ingen kan svära på denna fråga. Men jag tror att, te med. synden; och så började ; den leka med honom i' stället; ; ij Han” fick "uppleva, oc Vi har egentligen . tre . berät- FRIA ORD ”Hjälp de spetälska” heter en folder, som i början av februari distribueras till hela svenska folket." Foldern ingår som ett » viktigt led i den kampanj som under februari--mars genomförs av Röda Korset, Rädda Barnen o. Centralkommittén Hjälp Etio- piens Spetälska Barn. ' a Kampen för att hiälpa värl- dens c:a 15 miljoner spetälska, av vilka 2—3" miljoner är barn, Hur skarpt är inte kärlekens öga! Långt därbörta ser fadern sin pojke. Då springer fadern honom till mötes, "Inte ett ont ord fick pojken höra. Hans mun tillslöts genom faderns kyss. Han fick inte ens säga det han tänkt på. Nu är det fadérn som handlar. Nu kommer de nya kläderna fram, en ring, skor och festmåltiden tillreddes. . et enda som pojken kunac och - borde - göra, det var att komma hem, - Har 'du inte kommit än, så skynda dig! Fadern väntar. Han gör: alltsammans, 'bar du kom- mer. Tag det' första 'steget nu, så springer han dig till mötes, som, han gjordes den där. gång- angår varje människa. Dessa sjuka har under årtusenden an- setts obotliga, utstötts från sin familj, sitt arbete och sin vanliga miljö, De har ofta kallats. ”de levande begravda”. Numera finns sedan 15 år till- baka botemedel för spetälskan i form av sulfonpreparat. Och kanske det bästa, denna medicin kostar inte mer är c:a 15 kr per patient och år. De svåra skador, . som följer på sjukdomen — sargade och stympande lemmar och det vanställda utseendet som bl. a. framgår av bilderna i fol- dern — kan" om behandlingen sätts in i tid till mycket stor del förhindras eller hävas. Den mo- derna givurgin kän också nu-' mera återge dessa stackars män. niskor rörelseförmågan i+ sina händer och fötter, Är inte detta” värt en insats? Men det räcker inte bara att bota sjukdomen fysiskt, Det gäl- ler också att återge då f. d. sjuka livsmod och ge dem en chans, t. ex. genom yrkesutbild- ning, till social återanpassning i livet. I foldern, som nu väljar om . hjälp hos hela svenska folket, ingår ett inbetalningskort: till kamparijens gemensarnmå post- giro 900062. - oe Il - | hitta / på e något som GÖFVvAsen? as eos H uden eg a Nejinia a alls - som blif mera nervösa om vå äraldeles ystfal HUR SKA JAG KOMMA HEM? JAG ÄR. FÖR OM I BAKEN FÖR ATT > OP |coPennAGtN Taru Åk RNE Det £ pycktulla i vattnet, ve "LYCKERS ' "Av Ånrnia Lorentz SSE (38). . - Hon tar der och håller den mel- "Jan sina bägge händer, möter blic-|. ken ur hans ögon. I den sekun- den flyr det: oroliga bort ur hen- nes sinne,. Driven av .sin känsla .släpper hon händerna och ger kin- " den en lätt smekning, Hennes hånd -är som. en fågelvinge, tycker nan; "= Du ska vila och bli bra och -komma hem sedan, du vet att jag "väntar. "Halvviskande talar Mari, rädd att störa eller komma. för stor sinnes- oro åstad, Men hon vill ju inte gå ioro utan ”Hgn, inte leda tankarna tillbaka utan framåt, ' Hans har fattat hennes hand, greppet är hårt, nästan krampak- tigt. Det rinner en tår ur mannéns -öga, ner på kuddvaret, bildar en liten genomskinlig pärla, Marti ser . den rulla bort och försvinna, Det, var som om den smög sig rakt in 1 hennes/ hjärta, ' därför att hon ''” har en, lyckoklump i bröstet I stäl- let för ångesten som fanns där förut. sv Så snäll du är Mari, I Säj inte ät," jag vill vara så här. . —'1 går ville jag. dö, när ' jag vaknade upp här på sjukhuset och kom ihåg barnen... ; i « — Det var inte din skull," H — Men änså, det går. aldrig att glömma. ot s + Det är värre för Persén. ” "— Nu avundas jag inte längre. : = Du måste vila nu, jag :ska gå shart, Men blommorna, kanske jag ska sätta dem i våtten. Så lugnt kon går bort till hyllan vid fönstret och hämtar den tom- ma vasen,, En knopp har börjat vecklas ut, den doftar. Hon för den .mot mannens ansikte, låter honom andas' in doften. Rosor är så levande, Märkligt att hon nu | förmår. tala och handla 'som hon förut bara förmått 1 sin fantasi. Det känns som om alla hämnin- gar släppt, alla fördomar blåst bort med vinden som ruskade almarna ute i parken, '; '"— Rosor är liv, Hana, 5e nu u på — Jag är bra I nu snart, det är bättre redan. ' N s — Säkert? : .— Ja, alldeles säkert, På kvällen när hon åter är hem- ma i Lyckegården" går hon till kvällsarbetet i ladugården nästan i upprörd iver. Upprörd därför att .| hon minns blicken ur Hans ögon, kommer ihåg den lilla klara pärs lan som gled ur :ögonvrån.' Nu skall hon arbeta vidare, kämpa för | deras gemensamma lycka. | TIONDE KAPITLET na Det här kommit ett brev till Ma- ri. När hon hämtade upp det ur postlådan vid vägskälet, såg hon strax att det var från Tore; Adres- sen var skriven med sådana stora, litet sneda bokstäver som Tore bru= kade använda. Vad brevetk unde röra sig om gissade hon redan in- nan hon sprättat upp kuvertet, Han frågade om hon bestämt dag för bouppteckning och arvskifte. Mari 'skulle ju tala med nämndemannen, hade hon hunnit göra det? ' Tores brev gör henne bestört. Visst har hon haft detta i tankar- na att de måste klara ut affärerna om gården, men hon har liksom skjutit det åt sidan. Sedan hon för en vecka sedan besökte Hans på sjukhuset, har hon gått I funde- ringar om de inte kunde vänta den dem och bättra på dig. i : NI Mor lagstadgade tiden ut med allt. Och under tiden ';.'ja då, hoppades hon finna en lösning för att; kunna få vara kvar. ' - N Nu kommer brevet och kräver omedelbar handling. Det är korta, koncisa meningar hon läser, en mans betryckta ställning röjs i ra- derna. Tore behöver pengar 'och det snart, han är illa ställd, -orkar inte reda sig: -- ”Jag behöver min del, behöver pengarna för att betala av på min skuld. Får vi ett gott pris på går- den, hundratusen som jag och Pon- tus talade om, då blir jag nästan skuldfri, Du förstår att jag har det som ett: helvete när pengarna inte räcker. Det kostar för mycket att leva nu för tiden och jag har slagt ut mycket för att få huset i stånd. Du får ju bättre och lugnare då du inte behöver att längre slita med gården och djuren, Tala med nämn- demannen och låt mig snarast ve- ta vilken dag vi skall samlas, Vi hälsar alla,./ Orden virrar för Maris ögon, men meningen tar hon inte miste på: Bröderna är redan överens om gårdsförsäljningen. Evert behöver också sitt, det vet hon, De är tre mot en, hon får ge sig. Vad: kan hon göra? Bröderna har sin rätt, men hon göra väl mot. henne,” Du får det bättre och lugnare... Du behöver inte slita;.. Med gård och djur... Tala med nämndemannen..En 'be- fallning från brodern, . Den måste utföras, Men när? Orediga tankar tumlar om i ihen- nes hjärna, hon tycker att den jordbit hon står på, den här fläc- ken ute på 'skogsvägen där hon står och håller detta brev i handen sedan hon sprättat upp kuvertet med en hårklämma, att den gli- der undan, Hon är utan fotfäste, hemlös, utlämnad av bröderna. = 7 Skall hon börja hata? Orkar hon strida med dem? Det orkar hon. Mari börjar vandra hemåt, men, inte i lugn takt, En hettande iver driver henne: till raska; . steg, hon måste tänka, handla. Nämndemannen, honom skall hon gå till. Hon känner den långe; bred- axlade ljuse mannen, Han är hen- nes skolkamrat, en studérad man som kunde varit ingenjör eller ag- ronom fast han föredragit att stan- na kvar på fädernegården när för- äldrarna var döda. Nämndemans- sysslan har. han ärvt efter fadern och även andra uppdrag. Hans gård ligger nära Norrvinge, dit måste hon fara och det snart. Ejnar Dahlsson hälsar litet kort som hans sed är. Men de grå ögo- ville vara kvar, Nu tror de sig nen är bjärtliga, En vaken och öppen hållning visar han, även om hans sätt är att vara koncentrerad. Mari har cyklat till hans gård, sti- git in genom den stora hallen, knac- kat på dörren till höger, sitter på Dahlssons kontor. Det är inget vanligt kontor med stel inredning och pampiga doku- mentskåp. -Nej, det stora rummet är en blandning av:herrgårdsstuga och livrustkammare, En vägg prydd med "gamla vapen, en annan med tavlor i oljetryck och glasornamen- tik. På ett hörnskåp är årtalet 1700 ' .] påmålat, och den stol hon blir bju- den sitta i är väl” handsnickrad, för hundra år sedan. , ;- > : :; Bordet nämndemannei är den enda moderna' möbeln, ett stort brunbetsat bord med stora lådor, Folk skrattar litet åt Dahls- sons ' svaghet : att omge sig med gammalt, han som kunde ha råd att köpa nya, moderna saker. Men när Mari ser hans ljusa blick,'mär- ker tryggheten: i detta rum; undrar hon om inte detta är det riktiga att vara rädd om de gamla möbler- na och tingen. De' äger liv och värme, alldeles som öm människor? na som ägt dem och handskats med dem hade lämnat kvar av sin | Hill levande omvårdnad, : i Ärendet måste hon fram med, på en stående gång. Dahlsson har mr e- ket att stå i,' hon kan inte uppta Kans tid i onödan, Och alldeles som hön tänkt över saken säger Hon -- den: Kan han räkna ut hur hon skulle kunna, få behålla sitt, hein, kan hon låna pengar. någonstans - öch lösa ut bröderna? Går det för sig att hon får ta inteckning i gården? > : . Mannen tänker litet, sedan bar , han svaret färdigt: : — Lösöret kan hon ju köpa vid : bouppteckningen.' Det brukar gå bra för en arvinge att förvärva, bara bjuda en lagom summa och lägga pengar på bordet, De andra arvin= garna brukar acceptera för det är " besvärligt hålla auktion. Arsiktet lyser upp på Mari. Visst EN kan hon göra så, om nämndeman tycker. Hon har 'ju sitt morsarv . disponibelt. Mer kanske inte lös öret får kosta. Men gården då? : — Den saken blir kanske värte, men hon får väl göra ett försök, svarar manner. Läntbruksnämnden' måste ju tillstyrka köpet och ge : tillstånd till lån. ot — Pengar är det inte äte. låna, jag tycker det ter sig hemskt, =>. . — Kanske bröderna kan låta sina | arvslotter stå inne, du får ge ränta två. — Det går inte, kanske Pontus - , kunde göra så men inte de andra Tyr
Texten är automatiskt avläst ur skanningen. Gammal tryckstil ger
ibland felaktiga tecken.