I dagen den- 3 mars 1964 Y ”” FAROLM3 TIDNIRG "= 4” Fler landsbygdsbarn | bör gymnasiestudera ” Otredningen! har" Visserligen ingående diskuterat antalet ele- ver i varje' klass, ”men' synes” däremot icke tillräckligt ha un- ' . — dersökt frågan om skolenhe- "> ternas storlek, något som mås-.- te; beklagas, framhåller 'läns- styrelsen i Hallands län i sitt' yttrande över gymnasieutred-' ningens betänkande, Fördelarna av att så många studievägar ' som möjligt erbjudes ' eleverna måste' vägas mot alla de olä- . genheter, som följer av masto-. - dontskolorna, 'anser länsstyrel- sen. fö NT ts ' « Utredningen - fastslår, att förut- sättningarna att utnyttja de 'per- sonella toch . materiella skolresur- serna växer med antalet elever per skolenhet.' Om hänsyn enbart' tages till utnyttjandegraden och till möj- ligheterna att erbjuda en differen- tierad undervisning kommer ratio- nella gymnasier att kunna uppbyg- gas endast i de' största' tätorterna, anser länsstyrelsen, Behovet av att ning. Inom områden där en ylter- ligare spridning av organisatoriska skäl ej är lämplig, bör andra åt- gärder vidtagas för att främja elev-- rekryteringen, En utbyggnad av grundskolans skolskjutsorganisa. . tion så att clever vid gymnasier och 'fackskolor erbjudes kost, fria skolresor är ett exempel på en sådan stimulerande åtgärd, . "Avsklutningsvis vill länsstyrelsen framhålla de svårigheter, som Iokalt - kan uppstå att under en kort tids- period realisera fyra' mycket om- fattande och genomgripande reform- prograra på undervisningens områ- de.” Grundskola," gymnasiuri, fack- skola "och yrkesskola skall i många : kommuner enligt nu framlagda pla-: ner samtidigt” genomföras, Svårig- heterna kommer att vara ej eridast av skolorganisatorisk art, Bristen på kapital och arbetskraft samt avsak- naden av: planläggning kan även genomförandet av de'stora reform- : program,. som. - nu "framlagts. för | inom vissa delar av landet 'höja gymnasistfrekvensen Ilksom att un- godose trivsel- .och miljösynpunk- " terna måste "dock även beaktas. :" ' " Länsstyrelsen framhåller betydel- sen ”av ' att stimulerande åtgärder . vidtages' för: att större andelar av " årskullarna + inom ' de" rena lands- bygdsområdena och de 'mindre tät-']. orterna skall söka" "sig till gymna-' siet. En av de effektivaste åtgär- derna för att nå detta syfte torde vara en ytterligare spridning av |: gymhasierna,. En 'sådan ' spridning ” underlättas » genom "möjligheterna att kombinera gymnasium med fackskola och yrkesskola.' > N Som” en 'stimulerande åtgärd: för | elevrekryteringen, " visserligen ”av mera perifer natur, kan även tän- kas möjligheterna för gymnasister- : na att få medfölja grundskolans . skolskjutsar, ' " : i Länsstyrelsen anser ; att. rektorer- | ' na; skall', äga lärarkompetens ' och : delar". ej + gymnasieutredningens uppfattning; + dennå fråga. Även bör beaktas, att'det' "från rekryte- ringssynpunkt torde' vara av stor betydelse att ifrågavarande befatt- |: « ningar i egenskap av befordrings- |' tjänster förbehålles lärarpersonalen, Avslutningsvis framhåller ' läns- styrelsen "att" den är "tveksam" om det är mi ligt att redan år :1965/66 genomföra 'en' så” genomgripande skolreform som den av utredningen föreslagna, För det nya gymnasiet måste. bl”. SE läroböcker. .omarbetas; I lärare" omskolas, :undervisningsma- |” terial anskaffas och i betydande om- fattning 'nya skollokaler : byggas: Även för kommunernas övertagan- de av huvudmannaskapet kräves en viss övergångstid, Grundskolan be- finner. sig endast i uppbyggnads- skedet varför ett samtidigt genom- förande av en gymnasiereform mås-' te: komma att innebära: starka 'på- .frestningar för samhället. Länssty- relsen ': vill "därför: ifrågasätta om icke 'spörsmålet om tidpunkten: för: "övergång till det nya gymnasiet bör : omprövas. NM ” Fackskoleutredningens förslag i är väl "samordnat med. det av gym- nasieutredningen nyligen framlagda förslaget till. ett nytt gymnasium, framhåller-, länsstyrelsen i :sitt ut- låtande över betänkadet om fack- skolan: Däremot synes oklarhet fö- religga hur :fackskolan' skall. koor- : dineras med yrkesskolan, heter det i yttrandet. Kombinationen av all- män och målinriktad utbildning ger fackskolan dess särart och- torde . medföra att denna skolform blir ett | svenskt undervisningsväsen.'.. förväntas bli avsevärda hinder wid ' Bonn i februart, "Västeuropas sammanväxande till en ”Gemensam. marknad” ställer det västtyska jordbruket inför all” deles nya uppgifter, Odlinigearealen i Västtyskland har de senaste åren allt mer krympt ihop: år 1954 re- gistretådes över 14,3 miljoner hek- tar odlingsareal och 1982 var det bara mera 12,6 miljoner hektar, en följd av storstädernas fortsatta 'ex- pansion samt av industri- och wäg- +) byggen, Flertalet bruk i Västtysk- land utgörs av små och medelbto- fa gårdar, Den genomsnittliga stor- leken Egger wid åtta hektar. Av- kastningén kan bara stegras genom modernisering 'av sådana ” bruk, men detta faller sig svårt just för de. små "gårdarna; id. wis. de eko- nomiskt ; svagt ställda. : I det väsltyska. jordbrukedepar- "vet man 'att stabilitet mot kriser kan blott garanteras, om de ot tioke-lönsamma : ibonidgårdarna. — rna Steve and Topsy — Stu- ani ström. — -har ' inte :warit : I me. Höidén och ' Bingitta -Wenmner-; tiskt Wwjuunar > ccc Sul ”Odödbliga walser” heter ett, ”Spel- lidelse”. ibentummer, och iden 24 på ' bio: år. utan: fladkat" vänlden mnunt: med den stora ' amerikanska derevyn Holiday on.:Ice — myen ;nu På , onsdag har, årets ,'memsion, . av. Holiday on Ice Premiär & Sporthal-; len,' Halmstad, varwvid publiken får: "> I bekanta" sig 'meld bl: a.” Serie and. Topsys- enastående: akrobatik. På! bilden: ses'. de. två :ä. finalniumret' ”Under. regnbågen”; - Holiday om ice; står : åfråga, om , klädprakt, ' Tjuseffelsber precision; och den . fantambiska skicklighaten” "hos. det” 60-tal is-: prinsessor och sar, som ingår i revyn, H Bland de stora produltionsnum- ren, då heba ensemblen är i elden; kan "vi "endast nämna: några den ' vackra ”Polonäsen”. com leder programmet, wett' sort. vin ternummier : med; I SRöEp pant? dj är. det dags för sett besök, ägen.: v timmar långa föreställningen klin-, gar ut & ”Under Tegnbågen” med sprakande kostymprakt. . / Bland ” 'sotisterna ” 'märks' "Ri Blumenberg och > "Werner, "Men- schin; , för inte" 'så ' länge - sedan Idemästare — på. - rullskridsk Den tyska juniormästarinnan Bir- gitte : Wagner har. flera framirä- dandem;' Jikaså. den professicrselle | världsmästaren — från . Australien | Reg Park; r Me NS väl" sörjts för dem i årets show, [SA "australiensaren" Desmond Scott; "år Iskoåkare”, die, de, vedhuggande - .clownierna « Arie och .. Martin... Otrolig. - Sjöman på åsen är Reg Park" och j! 2 Firedericos svarar för sällsamma som förbrukar de statliga subven- tionernar — utanvatt-de gör någon praktiskt nybta — antingen ratio- naliseras eter. nedlägges. ”Exper- terna räknar med c:a 320.000 så- dana. gårdar. Dat är. naturligtvis varje jordbrukares ensak' att be- stämma om han vill sluta upp med sitt yrke eller inte, Frikostig stat» lig hjälp har utlovats av regering- en till arbetskrafter som friställts på medlagda bruk. De erhåller er- |m sättning och omskolas. på statens "bekostnad : Sociala — nödfall - kan knappast tänkas förekomma miot Västpsklands Jordbro under hår resg ningar: den vill hjälpa kommuner av central betydelse som sträcker sig långt ut över landet runt om- kring, och för det andra skapa nya förvärvsmöjligheter i regi som inte medger någon tillräcklig ut- komst inom jordbruket, = Man kan för ögonblicket studera på fyra landskommuner vid Rhen och i Westfalen hur denna ”struk- turplan” fungerar. Bara tio kilo- Bitigen belägen, en by com: hit« tills huvudsakligast levt på aut od- la kål. Byn vill utveckla sig till en bakgrund av iden ska indu- strins trängande behov av arbets- krafter... 3 > Närintgspolitikerna i Bonn förbi- ser inte:att ändringen i jordbru- | kets struktur” också för med sig djupgående ' sociala "förändringar. Om : det eftersträvade framsteget skall: bli. allmänt,” behöver "också livet i byarna nyordnas, Inte" mind- ”bostadsk let har :redan så gott som tredubblats från g ). — nd ttning 13.15 "+ SVENSK TV: "Fra 9. 309. 55 Skol-TV.- |10.05—10.30 Skol-TV, 12.30—12.55 Skol-TV, 13.05—13.30 Skol-TV. 1 30 Familjen Pi 40—16.50 Vi by; 19.30 Aktuellt. ygger ca en saga. 200 väderlek. - usikalisk lekstu s 20.30 Vårt framtida statski ick, 21.10 Perry Mason, 22 I fråga satt, "Aktuell inter- 2215-22, 30 Aktuellt. meter från Disseldorf vid Rhen äro es "DANSK Tv? Rå överbefolkade städer - fortfar, efa E tädsh vilt ner... 850: invånare vill inte” bli "större, re än. 192 "miljoner fiken "Nya vägbyggen och det är ungefär ' 35,6 procent av ;: | Västtysklands befolkning — är bör : satta ”på orter vars invånarantal : Egger under 5000: Det' är ett'myc- "I ket angeläget. ärende. att höjd dess Iostand civilisatoniska :- anläggningar nar: denna "målsättnin med 2700 invånare. är ett exempel på. industri Bä ' har Mu, men "den söker” sig ny utkomst i "Nort - 7.30 Nyheter, Gud Fader. allsmäktig 7,40 Mi Or; "PROGRAM 1: | fördelaktigt sålt. "sina sa od till städernas nivå med tanke" på hur farliga "sociala : och "ekonomiska ojämmheter ; inom. ett. folk. kan Bli, Den oda regeringen "söker har' omskolat; eller bosatt sig nå- gonannanstans, - -Hopsten i Wbst= falen med 800 invånare: skall. för- bli ett" bysamhälle; "men öka sin centrala , betydelse. för : omnejden: ett annat: mörkt; dramat. t Men. även om smör. i: sig själv Har en" fil 'smäk; så: kan. det. vara gott med: omväxling och; v'sst: är - det roligt för -en> husmor: att få- sätta fram, en hy!' maträtt på bordet, är a inte: krånglig "att laga till; så är 'glädjén” ännu större" "Pröva med ått byta ut den van=- liga såsen mot kryddsmör, ett en- kelt: sätt "att. "förgylla' och förnya de! gamla vanliga maträtterna. Och kom” någ? att rm "smakar för. di lockande alternativ vid . val av: .studieväg , Genom 'att fackskolan enligt förslaget så nära knutits till gymnasiet, synes. emel- lertid de:teoretiska momenten i un- dervisningen, ha, fått för; stort ut- rymme. på. bekostnad av den mera yrkesförberedande - utbildningen. Sedan riktlinjerna uppdragits även för. yrkesskolans innehåll och ut-. formning torde förutsättningen för « en, bättre. samordning mellan den- "na "skolform och fackskolan kunna erhållas. Först efter det en sådan samordning möjliggjorts kän klar- het vinnas rörande den mera yrkes- inriktade utbildningen? ställning i Ich har nyligen” "tillsatts och I avvak- fan på resultatet av denna utred- ning bör lämpligen den slutliga ut-' for av lan . anstå, Under en ö lrgångsperiod skulle: då även tillfälle erbjudas att be- drivå en intensiv försöksverksamhet - vid: ett lämpligt ntal upprättade. fackskolor. ? : . Fackskolorna skall. enligt förelig- gande förslag som regel förläggaå till gymnasieorterna, För att ge ung- domarna. inom rena 'landsbygdsom- "råden och i mindre tätorter bättre möjligheter till en högre undervis- nidgr bör övervägas en: ke sprid=" En. jelakerg manöver vid körbungr kanten” kan orsaka katastrof .. På många; ev " våra | äsfalt- och betongvägar! finns en nivåskillnad mellan körbanan: och "vägrenen! Denna körbanekant- kan ofta: vard mer än 5 cm: hög. Flera olyckor har redan under denna winter ind träffat i samband med att bilfö varen hamnat utanför . körbaned "kanten, - Vid vissa tillfällen — un+ der mörker. och wvi,nysnö — kan ten. ' Det ' kan - också - inträffa at föraren hamnar ' utanför körbane- kanten på grund avsatt hän: blir trängd - av. ett. annat fordon, vid t. ex. en omkörning. .i I h ping ar ej blott med gymnasiet utan även: med -yrkesskolan kom- ta underlätta en sådan ord- "FÖRST EFTERAT . Å Öd ni mycket 'ond, på mej om | känna Har terhjälen råkat Komma utanför beläggningen behöver det ta i och för sig inte danebära nå: gon direkt fara, "men det" gäller helt ' naturligt för” bilföraren att till hur denna sitwation skall klaras. . = FEL | MANÖVER. va jag sky an. jag inte svara på gör | | rän efteråt. . NS öv vr det vara svånt att upptäcka kan-|-- > ; Jen Bamnat' vid sidan” v belägg- nängen, klir rädd och” gör er kraf- S Jitåg rattrörelse ooch kanske: också | ökar gaspådraget; ”vanvid en sladd erhålles. . Sladden blid: som. "regel I så kraftig att föraren inte. kan . bemästra den; . "Men det kon" också änträfte att, " föraren styr - mot = "kanten, främbjulet inte får fästel utan” sli- far "efter kanten. När hjulet sedan får fäste, antingen av någon ämnhet i kanten eller -upphöj- ning på vägrenen,: tar bilen ett överraskande; ”skubt” : ;upp; på kör- banan och går tvärs övor väget. Sker samtidigt ett möte blir” följ.» derna ' av förarens missgrepp än mera ödesdigra, : RÄTT MANÖVER: Har man alltså av någon. anled” : Det” finns” "också" efterrätter, .. se - får. en :frick och rund smak. av kryddsmör. tex: citron- eller apel- sinsmör -— smör "smaksatt med saft och "rivet skal av citron eller? apel- |” sn "Grädda vanliga tunna pann- kakor, fyll "dem 'med tinade .djup- frysta "blåbär och” rulla ihop, var- je pannkaka, Lägg en klick eitron- Fortsätt lugot Sarellelt "med kan ten — längre fram" kan” kanten vara lägre. Är vänsterhjulen ” för nära : körbanekaniten; styr" något ut' till” vänster: Nerbringa hastig- heten försiktigt :— mjuk fotbroms- ning; När farten är tillräckligt låg — ju lägre,. desto bättre — styr med . mjuk rabbrönelse . utan att bromsa och med frikopplad: bil upp på körbanan! Var beredd på att bilen kan elinga något, när hjulen ”klättrar” över kanten.” KOM IHAG att i mörker och wid nysnö. kan det vara ' svårt att upptäcka ning hamnat utanför "bolä; skall man först och. främst” veta att detta i och för sig intel behö- ver innebära någon fara. För'det andra skall man veta, att med fritt rullande hjul erhållas det bästa väggnreppet; alltså bör, hju- Jen vid uppkörningen inte påver- kas av krafter från: broms ; selle motor,” : 1. Man måste i denna situation 1. De flesta . olyckor" tillgår så att a £ ni; kört d Skärp upp märksamheten, = - att ju halare väglaget än. | desto lä, är att om ni hamnat wid "sidan av vägbeläggningen, gör ingen pa- nikmanöver. Fortsätt lugnt pa- raltellt: med ' kanten, minska << farten försiktigt och styr mjukt " med låg hastighet, frikopplad bil och utan att bromsa upp undvika att göra en i T med matten, gasen eller: bromsen. No | på kört a igen. , nerna är många; eller apelsinsmt servera, genast. Festligt; nyttigt” Oo; | Så. gott att det. till och; med: duger till söndagsmiddag. med: gäster 20. Så här gör Ni krydd-imö då I Kryddsmör. är Jätt att göra: bara man; gör "på ' rätt" sätt. Låt. smör- paketet. [stå framme '"ä': köket! så smöret blir: injukt;' Beräkna 'sedan 50-—75'g smör till:4 personer, :rör smöret, ”smid'gt och blanda ” ne smöret, till en "rulle och lägg den i: ett" smörpäpper,' lägg” rullen :; å Kylskåpet eller om Ni: har. ont -om . Hd så smö et får smälta ner: "över den” "heta :maträtten" och ge: "den Up en, fn smak. Ni :kan också serve- ra smöret mjukt. och -Jåt "var och en ta för sig en klick efter "behag." "Här vär några "förslag - på goda och, "användbara: " smaktillsåtser. Men med Er: egen" "fantasi och en liten - titt :i kryddhyllan; så' kom- mer Ni att upptäcka att variatio= ” AM "kryddgrönt ” smakar / gott tillsammans med” smör, : Det ' gäl- ler' både” "persilja, dill; gräslök och kryddkrasse.: Dessutom 'pasrar den här sortens kryddsmör med sin, fi- na milda smak så bra till nästan alla” maträtter och till" "alla gäs- ter, : vitlökssmör a Det något starkare vitlökssmöret z år uppskattat av, många. Smaksätt emöret med en krossad eller pres- sad vitlöksklyfta eller använd gär- na iv tlökspulver istället. Servera vitlökssmöret till stekt eller grillat kött eller varför inte till den van- | liga hederliga pannbiffen... Ansjovissmör Ansjovissmör ger en pikant smak till både fisk och kött. Stekt röd- spätta, eller pannbiff med ansjo- vissmör, det är mat med sting i, Lars-Erik Freeman. på. rullarna! och 5, 40 Melodiradion.- 5.59 Senaste nytt, I Lönnå; 8.00. Nyheter 'och väv 815 Simåbanekvarten 8.30 Trivas med tingen. 8.45 Skolradio,”. 11.00 :Nyheter och Proj lät - Därefter: Mucik grogramläsning. .J12.00 K Därefter: Lunechmusik., 12.25 "Väderlek för land . |12.30, Nyheter; Lunchekö: - 12.45 Väderlek för sjödistrikt; Där "efter: Lätt:på grämmofs nn. 12.58 Tidss gnal.. RADIO och TV- TISDAG” 0.005.40 Nattradion: Sör 5.00 Nyheter, ov > ee : Byn Gehiden" i Westf en - med S 3 + i: Sdadåh Då opfindelsernes .histori 18.00 Nyt ude og hjemmefra, - 19.30 Walter'arid Connie". H 20.00 Aktuelt, 20.20 Storbyens' dilemma, 1. 20.45 Tel 21.25. Spejlet.« tersom man wid ortens! utvidganie Därefter: Vv tro vål: ma 4. 18.15 Regionalradion. 18.30 Nyheter. er 18.40 FS nybörjarkurs. 19.05 O 19.20 Mäster 'Olof-svit, 129. 2 Fr Tha.land verkligen ett u- 20.00 Musik i "Moderna museet, 20.45 Jean-Louis Barrault, Et skås despalarporträtt, ' -. 21.30 Nordisk horisont. 22.00 Nyheter, NN 22.05 Kvällsandakt, 2 1023. 15 Grammofonkonsert. "a VA PROGRAM 3 18.15 Pop nonstop, =,..+.- - 18.50 Kvällssagan, : 19.00 Nyheter och väderlek. 19.05 Kvällstoppen, - 19.59 Sehaste nytt, "or 20.00 Melodiradion, A+ 20.59 Senaste nytt, a N 21. 00-—22; 05 Melodiradion.', FÖNSDAG fö > SVENSK, TV... 9.00—9.; 20 Cirkus. Minlmur. 10.05—10.30 Skol-' 18.30 Att arbeta ländsby 19.00 Röka” tobak är ett ge 19.30 Aktuellt; =". 6.00 Nyheter å 19.55 ' Väderlekie.. 000 8.20 Morgonandakt av av" "pastor Mar- 2000 Min syn på TV. BP. ce Peters 6.30» Nyheter och väderlek, Där 2. 100 räsracupend fotboll. eler fal Och ton. 1.00 Liten konsert från Kronborgs » slott. så 2. 30 Fakta: i & et” "(Staternent of "Fact); TV-spel a av BE Jack Neu- Vv pastor Titis 22.35 "9.15 Sådan: set, 13.15 Sådan set; '119.30 Sådan set, 20.00 ”Aktuelt.' : ” :.122.30 Swing Ses:ion, 23.00 Tisdagens. nyheter. 0.00--5.40 Nattrac on. 12.05 Det ska vi fira! - 13.00 Regionalradli jog 16.30 Twistbandstävli 117.00: Melodiradion.: lt rikt, 115. 10: Radioföljetongen Liljeéronas : hem” av Selma" Lagerlöf, M-lhaud; 'S: n ; problem och människor Anony- : ma -Alkohol'ster:: 16. Å5 Lund Akademiska 17.00 Nyheter. Sjörapport. '. -117.10 Ungdom; jordbruk 18.20 Löpsedel: ">; 18.25. Meddelanderni;':; .. 18.30. Nyheter. Dagens eko. 19.09 Nyheter och väderlel 19,05 Europa sjunger, 20.00 Radiobandet; 7” 20.30 Min: tro; /Advé 20.50 Orfeus i underjorden: v 121,00 Journalen och Sport i da 21.30 Ungersi 21.50. Väderle! 22.00 Nyheter; 20.20. Viseveert for en aften. For= t Leif Panduro, - : 20.50 Gor vi nok for uddannelsen? 22, 05 Fi i 6.20 Morgorändait & av" "pastor Mar= «tin Holmberg; "Nyheter, + : "sånger. på grammefon. 30: Nyheter; Därefter: "Helig, helig 'och -Välsignäd. Vare Han: vv diskonissan ; 8.00 Nyheter och vä ärlek. I 8.15. Småbarnskvarten. la i 8. A Musik Ninder arbetet, =>" "-112.00" Klockspelet;.i städshu: tornet, "Därefter: Lunchmusik, vom 'skogsbruket. ti ära. 00, : |12.25 Väderlek för landdistrikt, [12.30 Nyheter; Luncheko, :, >, efter:: Lätt” på "grammofon. 12.58 Tidssignal :113.00 Börsnoter.ngar. 13.10 Skolradio. > > 113,35 Gammal: dansmi " 114.00 Föräldrarnas brevlåda, 14.15 Skivor: till käffet, :«': 15.00 Riksronden, : a 15.10 Jean Louis: Ba ault; En 'skå- |” decpelarporträtt. n . " ]15.55 Salongsorkestern spelar. "., 116.225 Maud Reuterswärd kåserar, 16.35 Biodags.' öl : 117.00 Nyheter? 5; rapport; ' 17.10 Barnens bokfönster.. - . [17.40 Grammofonmusik; . 18:20 Löpsedeln: : a 18.25 Meddelanden, ' 18.30 Nyheter. Dagens eko.” 19.00 Nyheter och väderlek, 19.05 Banjobandet, :, 19.35 Gäckande skuggan... AA "Barbro i rullar kryddsmör i i frysen: Låt ba- rä” ryddsmöret t'na "något innan Ni skär upp det så går det lätta- te" ”att "skära, ” 20.15 "Lena Horne sjunger. 20.30 Människor ' emellan. 21,00: Journalen och' Sport i "dag. » [21.30 Riksdagen i dag, « 21.50 Väderlek; 22.00 "Nyheter, . " 22.05 Melodiradion, + "ett 1.00--5.40 Nattradion, a " ”UPPKALLAD "Tom; > Vårens moder kommer väl I. - OBEHAGLIGT "SÄKERT TROLLERI i Ta vad heter din lille £on? — Rart namn, men vem är ban uppkallad efter? : om- Min plånbok.” ” — "Kan du säga mig vad det be- tyder när en gift kvinna drömmer att hon är ogift? - "— Jaadå, ett obehagligt konsta- ferande vid uppvaknandet. som. vanligt a att a ut över vårens fader. : - - Det har sina sidor att bibr! nga barn skillnaden mellan mitt och! ditt. Läraren försökte för klassen' klargöra denna viktiga fråga. med 19.05 Melod radion." ett exempel: | — Hör nu Leif, Om jag sticker 20.00 Melodiradion. som alla tycker om speciellt her- handen i din fars ficka och plockar 20.59 Senaste-sytt, rarna. . Ansjovissmör är lätt att upp en tia, vad är jag då? göra — stöt 4—5 ansjovisiléer .. i. -— En trollkonstnär,. magistern, "113,00 Regionalradis 13.05 Melodiradion, 13.35 Sändningsuppehåll. 15.00 Siesta.: = 16.00 Melodiradion, 16.30 Pop 64. 17.00 Melod radion.” 18.30 Nyheter, . > 18.40 Scrbokroatiska för turister. 19.00 Nyheter och väderlek. 19.05 OBS! 19.20 Norska slåtter på hardinfela. ” 19.39 M tislav .- Rostropovitj : och | Greta Eriksod, : 20.00. .Tidsspegeln.:. = - 120.45 Den norske' författaren Per Wollebaek ' läser ur sin bok ”Pi- ”lene”. ” : 21.00 Onsdagskonsert," . 21.35 ca I pauren: Piloo. '- 21.55 ca Onsdagskonsert, - 23. 00ca--23.05 Kvällsandakt, ” PROGRAM 3 | | 18.15 Pop sRonstop.., . 1 18.50 Kvällssagan. 19.00 Nyheter och vädertek.: 6.20 Morgonandakt av postor Mar- I 21.00 Melodiradior, '": =. 21.30 Deep South. ' - 21. 50—22, 05. Melodiradion, ' 21.40 Oscar Peterson spelar plan. . + :Därefter: Andlga 12. 15 Dagens: drivningsmetoder. ine. 12,45 Väderlek för sjödistrikt, Där- NE
Texten är automatiskt avläst ur skanningen. Gammal tryckstil ger
ibland felaktiga tecken.